Acompañamiento pedagógico con ajustes según el ritmo de cada niño
Querida familia:
Acompañamos a niños y niñas con ritmos y estilos de aprendizaje diversos, también a estudiantes con discapacidad, dificultades de aprendizaje, TDAH o autismo. Antes de enseñar, conocemos a cada niño.
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Su propio ritmo. Avanzamos cuando el tema está claro y volvemos atrás sin afán.
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Explicaciones claras y visuales. Pasos cortos, ejemplos concretos y material para tocar y mover.
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Rutinas y pausas. Una estructura predecible y pausas activas para sostener la atención.
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Trabajo con la familia y el colegio. Si tiene un PIAR o apoyos definidos en su colegio, los tenemos en cuenta.
Con cariño,
tu profe del Club de Tareas